A Escola Estadual Rural de Ensino Fundamental I Ercília Feitosa, situada no km 14 da Vila Liberdade, BR-364, em Rio Branco, deu início ao seu tão aguardado Projeto de Leitura “Ler é um prazer”, na manhã desta quinta-feira, 18. Os 170 alunos dos anos iniciais, divididos em dois turnos, foram envolvidos em uma jornada rumo ao mundo mágico dos livros.
O objetivo principal do projeto é nutrir o amor pela leitura entre as crianças, capacitando-as não apenas como bons leitores, mas também ampliando seu repertório literário e fortalecendo os laços familiares, por meio da leitura compartilhada.
Com uma abordagem dinâmica, o projeto inclui atividades como empréstimo de livros para casa, leitura em família, gravação de vídeos e discussões em grupos de Whatsapp. A cada dois dias, os alunos trocam seus livros entre si, enriquecendo ainda mais suas experiências literárias.
Essa iniciativa não se restringe apenas às salas de aula; ela envolve toda a comunidade escolar, incluindo os pais, desde a sua concepção.
Os trabalhos para montar os cantinhos de leitura começaram no início de abril, e as crianças têm sido participativas em todo o processo.
Com o lançamento do projeto “Ler é um prazer”, a Escola Ercília Feitosa reafirma seu compromisso em cultivar uma geração de leitores apaixonados e críticos.
“Todos os anos renovamos as atividades do projeto e este ano criamos vários ambientes como cantinhos da leitura. Todos os bimestres as professoras exploram, por exemplo, o cantinho do piquenique literário. Então, em cada semana é colocada uma rotina para os alunos explorarem”, explicou a gestora Josiléia da Silva.
O entusiasmo dos alunos é evidente, como testemunhado por Davi Espinel, do 2º ano, que já “devorou” 10 livros e destaca “Chapeuzinho Vermelho” como seu favorito. “Quero ler ainda outros livros que parecem bem legais”, compartilha Davi.
Da mesma forma, Bárbara Angel da Silva, do 3º ano, expressa sua paixão pela leitura, citando “Gigi e sua tesoura mágica” como seu livro preferido. “Gosto muito de ler, é muito legal. Às vezes chego cedo na escola, pego um livro e começo a ler”, diz Bárbara, demonstrando o impacto positivo que o projeto já está tendo na vida dos alunos.
